採用情報 | 勉強は楽しい！個別指導塾サニティ

塾生の皆さんの声

こどもたちをアップトーンにする、価値のある仕事に興味はありませんか？

サニティの講師の皆さん

篠塚直子さん

個別指導塾サニティで講師、また教室長をしている篠塚直子と申します。

サニティでは今年で7年目です。

私は自分が高校生だった時から小学生や中学生のお勉強のお手伝いを始め、大学生、社会人になってもダブルワークで家庭教師をしたりして何らかの形で生徒さんのヘルプをさせていただいてきました。

生徒さんと一緒に勉強することは私の人生の喜びです。

生徒さんがそれまででできなかったことができるようになり、その生徒さんが「わかった！」「できた！」と言ってくれるとが自分の喜びにもなっていました。

生計を成り立たせるために営業や新人の営業のトレーナーを長くやっていましたが、毎日14000歩を歩きながら「これはほんとの私じゃない」「仮の姿だ」と思っていました。

現在サニティで生徒さんたちと関わらせていただいて、本当にあるべき自分でいられることに感謝しています。

他の個別指導の教室で指導していたこともありますが、そこでは他の講師が「なんでこんな簡単な問題ができないんだ」「何回言ったらわかるんだ」「そんなんじゃ行ける高校はないよ」といった発言をしているのを見てきました。

否定され、評価され、時には罵倒を浴びせられる生徒がどんどん勉強嫌いになり、自分はやっぱり駄目だと思うようになり、下を向いて勉強するようになるというのを見てきました。

知識がなかった時、私もそういう講師だったでしょう。

以前の私は勉強ができる子を教えるのは楽で、勉強が大変で困っている子は自分も大変だと思っているところがあったと思います。

今サニティで生徒さんと一緒に勉強していて、どの生徒さんも勉強ができるようになりたいと思っているのだとわかりました。

サニティには学校に行くのが大変な生徒さんもいました。現在もいます。その生徒さんも勉強ができるようになりたいと思っています。

自分の今の勉強の段階に沿って進めていくと本当にできたことひとつひとつにウィンしてくれて、そのウィンは「慣れる」ことのないウィンなのです。

そして学校に行けなかった子がまた学校に行けるようになる。素晴らしいですね！

ずっとしたいと思ってきた、生徒さんの勉強のヘルプをすること。今まで「わからない」と言えなかった生徒さんが「わからない」と言える場所。今自分がそんな場所にいられることに感謝です。

木村よしこさん

ヘルプを必要としている子供たちを直接助けられるサニティでの活動は、やりがいと喜びを感じる素晴らしい経験です！！

そのヘルプは、勉強を教える事に留まらず、子供たちの話を聞くこと、やる気を与えること、未来の可能性を示すこと、、多岐に渡ります。

当たり前の事ですが、子供たちは誰一人同じではありません。

つまり一人一人必要とするものが違うので、それぞれの子供に合った効果的な対応を考えることは、私にとって「意味あるゲーム」となっていて、毎授業、学ぶことが本当に多い！！

一見与えているように見えて、それ以上のものを受け取っているようです、、

そして、サニティの基本方針である「生徒をアップトーンに、さらに有能にすること」は、子供たち、そして自分自身のよりよい未来に繋がっているのだと、心から実感しています！！

難波シゲオリくん

サニティの講師の難波です！

僕は中1から高校卒業までサニティ生でした。今ではサニティで先生をしています！

サニティに入塾した当初は学年ビリ、そして退学の危機にありました。学校から無理だと言われていた高校にも上位の成績で進学でき、高校では総合成績学年10位以内を何度も取りました！英語、数学、物理、化学などでは学年1位も何度も取りました！

そして、最も難易度の高い希望学部に進学できました！

今は芝浦工業大学で建築を学んでいます。

サニティでは、小学生、中学生、高校生を指導しています！

生徒のみんなとコミュニケーションし、力になれることはとても楽しいです！

生徒はとても面白くて優しい子が多く、先生として日々とても楽しく指導できています！

サニティで講師をしていて一番嬉しいと感じる瞬間は、生徒が困難を抱えていた部分がほどけ、生徒に理解してもらえたときです！

最初は生徒とコミュニケーションを上手く取ることに難しさを感じていましたが、日々先生として働けて充実していて、とても良かったなと思います！

サニティのように、生徒も先生も明るく楽しい塾は他にはありません！

長谷川かおるさん

はじめまして。

2022年1月からサニティに講師として仲間入りさせていただきました、長谷川かおると申します。

サニティの講師となるため、愛知県から東京へ引っ越してきました。

まだまだ未熟者ですが、生徒さんたちと一緒に向上しあっていけたら良いな、と思っています。

何卒、よろしくお願いいたします！

私は今から約１年ほど前に勉強の技術を知りました。

そして、当時はまだ愛知県の塾で勤務していたのですが、早速生徒さんたちに適用してみましたところ、素晴らしい効果があり、勉強の技術を使った勉強こそが、真実だと確信しました。

私の観察で一番嬉しかったのは、勉強の技術を適用していくと生徒さんたちがアップ・トーンになっていくことです。

いつも遅刻していた生徒さんが自ら、自らに規律を課して、遅刻という問題に直面するようになったり、

宿題をやらなかった子が、宿題に自ら取り組むようになり、

以前は暗い顔で塾に来ていた子も、とてもキラキラ輝くような笑顔で塾に来るようになり、よく笑うようになりました。

その場に居られなかった生徒さんも、授業の最初から最後までその場に居られるようになり、

自習に来るなんて絶対に嫌だと言っていた生徒さんが、授業のない日でも自ら自習室に来て勉強し、不明点は質問に来るようなり、

以前は家にはやく帰りたいと言っていた子も、なんと塾が閉まる最後の授業まで、自分の授業のあとには自習室に残って頑張っていたり、

親御さんからも学校の先生からも、そしてあろうことか、当時の私の同僚の講師からも「のろま」「算数苦手じゃん！」「いや、これはヒドイぞ、お前、ヤバいよ」などと完全に否定され続け、すっかり、自信を失くしてしまった子も、段階を戻して取り組むことで理解が得られて本来の自信を取り戻すことができ、算数が楽しくなったと話してくれました。

子どもたちの向上する能力の高さ、と言うよりも、そもそもの可能性は秘められたままになっているだけであって、正しい勉強の技術さえあれば、困難もなく学習することが出来るのだと、たった数ヵ月の適用と観察から、私は結論付けました。

それゆえ、勉強の技術を使って、指導に携わり、こどもたちがアップ・トーンとなって、さらに有能になっていくことのヘルプが出来る今の私の環境に感謝しています。

私自身も勉強の技術で勉強した結果、それがハッキリとスタッツ（結果）として現れています。

このように、これからも一緒に子どもたちと向上しあっていけるような指導を目指して精進します。

サニティの生徒のみんなは天真爛漫で、個性がいきいきしています！

のびのびしていて純粋な子、礼儀正しい子、かわいい子、面白い子、有能な子、人懐っこい子、勤勉な子、集中力がある子、明るい子、粘り強く勉強する子、いろんな子がいますがみんなかわいいです！

そしてこのサニティという塾は、とーーーーーーーってもキラキラしていて、ふんわりしていて、やわらかいなぁ、丸いなぁ、軽やかだなぁ、真剣だなぁ、クリアーで透き通っているなぁ、安心だなぁ、素敵だなぁ、美しいなぁ、本当にみんなかわいいなぁ、先生たちはみんなプロだなぁ！と！

かわいい生徒さんたち、いつもありがとう！